Upitnik o mišljenju ravnatelja/voditelja knjižnica o kompetencijama i izobrazbi knjižničara

 

Datum ispunjavanja upitnika:

Naziv knjižnice:

Adresa knjižnice (ulica, poštanski broj i grad):

Adresa mrežne stranice knjižnice:

Ime i prezime osobe za kontakt:

Elektronička adresa osobe za kontakt:

Označite vrstu knjižnice: nacionalna narodna školska sveučilišna visokoškolska općeznanstvena specijalna

Unesite ukupan broj djelatnika vaše knjižnice:

Označite koliko je diplomiranih knjižničara (ili više stručno zvanje) zaposleno u vašoj knjižnici tijekom 2008. godine niti jedan do tri više od tri

Na radno mjesto diplomiranog knjižničara uvijek biste radije zaposlili: diplomiranog knjižničara pripravnika diplomiranog knjižničara s petogodišnjim radnim iskustvom u struci stručnjaka neke druge struke

Koliko su, po vašem mišljenju, pripravnici sa završenim studijem knjižničarstva osposobljeni za rad u knjižnici: izvrsno dobro nedovoljno ne mogu odgovoriti

Koju biste ocjenu dali vašim pripravnicima za teoretska znanja koja nose sa studija? izvrstan dobar nedovoljan ne mogu odgovoriti

Koju biste ocjenu dali vašim pripravnicima za praktična znanja i vještine koje nose sa studija? izvrstan dobar nedovoljan ne mogu odgovoriti

Koliko su, po vašem mišljenju, sljedeće specifične kompetencije važne knjižničarima u radu u knjižnici i u kojoj se mjeri one stječu na studiju. Molimo upišite svoje procjene zaokruživanjem odgovorajuće brojke (1=najmanja važnost/najslabije stečena; 5=najveća važnost/najviše stečena)   Važnost za profesiju Ocjena usvojenosti stjecanjem zvanja Znanje i sposobnost formalne obrade građe 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Znanje i sposobnost sadržajne obrade građe 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Znanje i sposobnost klasfikacije građe 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Znanje i primjena postupaka izgradnje zbirki 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Znanje i primjena postupaka izgradnje digitalnih zbirki 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Znanja i vještine procesa digitalizacije 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Upravljanje procesima informatizacije knjižničnog poslovanja (OPAC, knjižnični sustav) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Razumijevanje zakonskih i etičkih okvira u kojima djeluje knjižnica 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Znanje i primjena temeljnih teorijskih načela i povijesnog razvoja knjižničarstva 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Sposobnost pružanja i razvijanja usluga za korisnike 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Vještine uporabe informacijskih pomagala i izvora 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Vještine pretraživanja i vrednovanja informacija 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Učinkovito pružanje informacija za potrebe korisnika 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Znanje i primjena postupaka zaštite i pohrane građe 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Sposobnost upravljanja i uporabe tehnologije 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Sposobnost poučavanja korisnika 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Znanje i sposobnost kreiranja novog znanja 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Sposobnost organizacije i izvođenja programa iz kulture (izložbe, predavanja) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Vještine i sposobnost javnog komuniciranja i djelovanja 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Znanje i primjena istraživačkih metoda 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Znanje i razumijevanje izdavačkog procesa 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Znanje pedagogije i metodike poučavanja 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Nešto drugo, navedite: 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Koliko su, po vašem mišljenju, sljedeće generičke kompetencije važne knjižničarima u radu u knjižnici i u kojoj se mjeri one stječu na studiju. Molimo upišite svoje procjene zaokruživanjem odgovorajuće brojek (1=najmanja važnost/najslabije stečena; 5=najveća važnost/najviše stečena)   Važnost za profesiju Ocjena usvojenosti stjecanjem zvanja Sposobnost primjene teorijskog znanja u praksi 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Osnovne vještine uporabe računala 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Vještine prikupljanja i upravljanja informacijama 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Komunikacijske vještine 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Znanje drugog jezika 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Samostalnost u radu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Sposobnost za timski rad 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Organizacijske sposobnosti i vještine upravljanja 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Sposobnost prilagodbe novim situacijama 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Istraživačke metode 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Etičnost 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Kritičke i samokritičke sposobnosti 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Želja za uspjehom 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Sposobnost učenja 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Nešto drugo, navedite: 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Navedite koje su, po vašem mišljenju, tri ključne kompetencije potrebne za rad u knjižnici. Kompetencije definiramo kao znanja, vještine, stavove i ponašanja bitna za učinkovito obavljanje posla. 1. 2. 3.

Imate li potrebu za dodatnom izborazbom vaših knjižničara o obzirom na razvojnu strategiju knjižnice: da ne

U kojoj mjeri imate potrebu za dodatnom izobrazbom vaših knjižničara za navedene kompetencije a s ciljem ostvarivanja razvoje strategije vaše knjižnice u budućnosti:   Manjoj mjeri Većoj mjeri Ključne stručne kompetencije (izgradnja i upravljanje zbirkama, organizacija znanja, pretraživanje informacija, zaštita i pohrana) Znanje stranog jezika Napredno znanje uprabe računala (programiranje, tehnike digitalizacije) Organizacijske sposobnosti i vještine upravljanja Komunikacijske vještine Socijalne vještine Spsobnost za učenje Nešto drugo, navedite:

Označite koje ste oblike izobrazbe knjižničara omogućili tijekom 2008. godine vašim knjižničarima (financirali troškove ili omogućili slobodne dane): Pohađanje radionica Centra za stalno stručno usavršavanje knjižničara u RH Pohađanje kolokvija knjižnice Instituta "Ruđer Bošković" Pohađanje stručnih seminara na hrvatskim sveučilištima Nastavak formalnog školovanja (poslijediplomski studij) Pohađanje seminara i konferencija u zemlji Pohađanje seminara i konferencija u inozemstvu Programi e-učenja Certificirani programi izobrazbe (klasični iili online) Webinari Tečajevi stranog jezika Tečajevi iz područja informacijskih i komunikacijskih tehnologija Ništa od navedenog, navedite razlog: Nešto drugo, navedite:

Označite neformalne oblike izobrazbe knjižničara koji su bili dostupni knjižničarima u vašoj knjižnici tijekom 2008. godine: Mentorstvo Stručni nadzor Tečaj za pripravnike Predavanja stranih stručnjaka iz područja knjižničarstva Predavanja domaćih stručnjaka iz područja knjižničarstva Prijenos znanja i vještina između knjižničara Učenje u radnoj okolini Pristup internetu Pristup literaturi iz područja knjižničarstva Redovita organizirana okupljanja knjižničara s ciljem razmjene znanja Nešto drugo, navedite: Ništa od navedenog

Označite glavne poteškoće s kojima se suočavate u svom radu kao voditelj/ica knjižnice/odjela: Nedovoljan broj zaposlenika Nerazumijevanje okoline Problemi u komunikaciji sa suradnicima Organizacija vremena Pomanjkanje vremena za stručnu izobrazbu Upraba nove tehnologije Donošenje odluka Osjećaj neiskorištenosti vlastitog potencijala Nešto drugo, navedite

Označite koje ste aktivnosti poduzimali u zadnjih mjesec dana kako biste uklonili poteškoće u svom radu: Tražili savjet od suradnika Čitali priručnike, upute i stručnu literaturu tiskanu ili u elektorničkom obliku Uporabili računalni softver ili internet Pohađali seminar, radionicu/prisustvovali konferenciji Nešto drugo, navedite Ništa nisam poduzimao/la

 

Zahvaljujemo na suradnji!