|
NACIONALNA I SVEUČILIŠNA KNJIŽNICA U ZAGREBU Centar za stalno stručno usavršavanje knjižničara u RH Program 2010. |
17. - 21. svibnja 2010. |
CSSU
Ulica Hrvatske bratske |
| IV.2. Serijske publikacije i druga neomeđena građa | |||||||||
Datum održavanja: |
|||||||||
| 17. svibnja 2010. - Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu, elektronička učionica | |||||||||
| Predavač/i: | |||||||||
Jasenka Zajec, prof., knjižničarska savjetnica |
|||||||||
| Sadržaj: | |||||||||
Vrste serijskih publikacija i druge i druge neomeđene građe i njihove definicije. Norme za identifikaciju i katalogizaciju serijskih publikacija i druge neomeđene građe i njihova primjena u Republici Hrvatskoj. Posebnosti identifikacije i katalogizacije serijskih publikacija i druge neomeđene građe izdane na različitim medijima, s posebnim naglaskom na tiskanoj građi. |
|||||||||
Namijenjeno je
knjižničarima-katalogizatorima serijskih publikacija. Predznanje: osnovno poznavanje katalogizacije.
|
|||||||||
Ishodi učenja: Po završetku tečaja od polaznika se očekuje da identificira serijske publikacije prema njihovim specifičnostima koje ih razlikuju od druge knjižne građe, identificira elektroničke serijske publikacije i drugu neomeđenu građu, katalogizira identificirane publikacije.
Polaznici će izraditi kataložne opise za serijske publikacije. |
|||||||||
|
|||||||||
Dolazak na radionicu obavezno prijavite prijavnicom. Kotizacija se naplaćuje nakon odslušane radionice. |
|||||||||
| VI.4. Web 2.0 i društveni softver u knjižnicama | |||||||||
Datum održavanja: |
|||||||||
| 19. svibnja 2010. - Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu, elektronička učionica | |||||||||
| Predavač/i: | |||||||||
| Branka Vuk Koračak, prof. | |||||||||
| Sadržaj: | |||||||||
S internetskom revolucijom javljaju se novi interaktivni alati i aktivnosti u online okruženju, a s njima i novi oblici objave sadržaja i online komunikacije. Sinonim za te promjene je web 2.0, termin koji se odnosi na mogućnost suradnje i razmjene sadržaja među korisnicima web usluga, kao i njihovog aktivnog sudjelovanja u izgradnji mrežnog sadržaja. Takva je interakcija moguća zahvaljujući grupi alata pod nazivom društveni softver. Radionica se bavi alatima društvenog softvera poput wikija, bloga, podcastova, alata društvenog označavanja (eng. social bookmarking) i alata za razmjenu multimedijalnih datoteka (eng. mediasharing). Osim što će navedene alate polaznici imati prilike osobno isprobati, na radionici će biti riječi i o pojmovima i tehnologijama izravno vezanim na web 2.0 i društveni softver, kao što su folksonomija, RSS kanali i tag oznake, uz osvrt na mogućnosti korištenja društvenog softvera u knjižničarstvu. Predznanja: osnovno poznavanje internetskih servisa i uredskih alata za uređivanje teksta (e-mail, korištenje internetskih pretraživača, korištenje alata za uređivanje teksta). Za radionicu je potrebno imati i vlastiti webmail korisnički račun (tj. e-mail kojemu je moguće pristupiti putem weba, npr. gmail, yahoo i sl.)! |
|||||||||
Namijenjeno je
knjižničarima
iz svih vrsta knjižnica, tehničkim suradnicima u knjižnicama, informacijskim stručnjacima iz baštinskih ustanova. |
|||||||||
Ishodi učenja: Po završetku tečaja od polaznika se očekuje da prepoznaju koncepte i tehnologiju weba 2.0 te koriste barem tri alata weba 2.0 (blog, wiki, društveno označavanje, RSS kanale) u kontekstu poslovanja svoje institucije. |
|||||||||
|
|||||||||
Dolazak na radionicu obavezno prijavite prijavnicom. Kotizacija se naplaćuje nakon odslušane radionice. |
|||||||||
| IX.2. Iskusite e-učenje! | ||
Datum održavanja: |
||
| 20. svibnja 2010. - Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu, elektronička učionica | ||
| Predavač/i: | ||
Jasna Tingle, ekspert za e-učenje |
||
| Sadržaj: | ||
U dvosatnoj radionici polaznici će se upoznati međusobno i s predavačem, te će isprobati rad u sustavu za e-učenje MoD. Bit će otvorena ključna pitanja iz teorije e-učenja i učenja na daljinu. Nakon radionice polaznici će pohađati tečaj e-učenja tijekom kojega će čitati literaturu, sudjelovati u online diskusijama, istraživati primjere e-učenja i izvore o e-učenju. Za tečaj će biti pripremljeni adekvatni materijali u kojima će se obrađivati teorija e-učenja (različiti načini izvođenja e-učenja, mediji i tehnologije, jedinstvo tehnologije, organizacije i pedagogije, vještine nastavnika u e-učenju i podrška potrebna polaznicima). |
||
Namijenjeno je knjižničarima i
informacijskim stručnjacima koji se žele upoznati s osnovnim pitanjima e-učenja i mogućim načinima organizacije e-učenja, te koji žele steći vlastito iskustvo online pohađanja nekog obrazovnog programa. Predznanje: Očekuje se da polaznici radionice imaju iskustva u korištenju Internetskih servisa (web, elektronička pošta, online diskusije, online baze…). Druga predznanja nisu potrebna. Ključno je da polaznici imaju lagan i redovit pristup Internetu u razdoblju od dva tjedna nakon održavanja radionice kako bi mogli sudjelovati u online radu. Preduvjeti: Za pohađanje radionice potrebno je imati otvoren AAI korisnički račun, a za polaznike koji ne dolaze iz akademnskih institucija otvorit će se privremeni AAI (potrebno je naznačiti u prijavi). Tečaj e-učenja temelji se na sustavu Moodle Community - MoD kojeg omogućava Sveučilišni računski centar. |
||
Ishodi učenja: Po završetku tečaja od polaznika se očekuje da aktivno sudjeluje u tečaju e-učenja, da planira organizaciju e-učenja u okviru svog poslovanja. Polaznici će s uspjehom završiti tečaj o e-učenju i izraditi plan organizacije e-učenja u okviru svog poslovanja. |
||
Dolazak na radionicu obavezno prijavite prijavnicom. Kotizacija se naplaćuje nakon odslušane radionice. |
||
| V.1. Primjena statističkih postupaka u knjižnično-informacijskim znanostima | |||||||||
Datum održavanja: |
|||||||||
| 21. svibnja 2010. - Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu, elektronička učionica | |||||||||
| Predavač/i: | |||||||||
| Dr. sc. Ozren Polašek | |||||||||
| Sadržaj: | |||||||||
Osnove prikupljanja podataka u knjižnično-informacijskim znanostima (izvori podataka, etička počela, unos i priprema podataka). Osnove korištenja MS Excel-a u pripremi i analizi podataka (osnove korištenja, računanje, izrada grafova, uvod u napredne tehnike). Dizajn istraživanja (oblici istraživanja; posebni naglasak na prosječni oblik istraživanja) Prikaz podataka (izrada grafikona i tablica). Osnove statističke analize (svrha i namjena statističke analize, parametrijske i neparametrijske metode). Analiza kategorijskih podataka (prikaz podataka, hi-kvadrattest, praktični zadatak, samostalni rad u MS Excelu. Analiza numeričkih podataka (prikaz podataka, t-test, praktični zadatak, samostalni rad u MS Excelu). |
|||||||||
Namijenjeno je
knjižničarima i informacijskim stručnjacima koji se planiraju baviti znanstvenim radom; svima koji se bave prikupljanjem i analizom podataka u znanstvene svrhe.
|
|||||||||
Ishodi učenja: Po završetku tečaja od polaznika se očekuje da planiraju znanstvena istraživanja, prikupljaju i odgovarajuće pohranjuju podatake za istraživanje, kao i za provedbu osnovne statističke analize i izrade grafičkog materijala za prikaz rezultata analize.
Polaznici će opisati metodologiju znanstvenog istraživanja u području knjižnično-informacijskih znanosti. |
|||||||||
|
|||||||||
Dolazak na radionicu obavezno prijavite prijavnicom. Kotizacija se naplaćuje nakon odslušane radionice. |
|||||||||
* Kompetencijska matrica definirana je u okviru projekta "Cjeloživotno učenje knjižničara: ishodi učenja i fleksibilnost"
CSSU ©2010.